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想到这里，雷晓飞马上招过戏班班主，对他说道：“陈班主，我想跟你的戏班合作，让你们既能有长期表演的机会，又能有稳定的收入，不知你有没有兴趣？”
当时的戏班，除了被一些富裕的村或富裕的人家请去表演外，出场的机会并不多，所以收入也极为有限，以致日子并不好过，能留在戏班的人，都是一些铁杆的爱好者，否则，这么清贫的职业，哪能留得住人。现在有人送来了长期粮票，哪还不让陈班主喜出望外？他忙对雷晓飞谢道：“那谢谢大人，谢谢大人啦，请大人吩咐。”
雷晓飞沉吟了一下，说道：“我要在你的班子里，挑几个人出来，学我教的歌，戏班的乐师也学我的曲，学会后，到我的酒楼里去表演，我按出场给钱你们，你看行吗？”
“好啊。”陈班主不假思索就答应后，连声谢过雷晓飞，给了他们表演和赚钱的机会。
雷晓飞摆了摆手，开始实施自己的计划。他先让乐师和“小凤仙”以外的人，都上前来试音。雷晓飞的考核方法，是让试音者唱前世练美声的最基本的那两句：“ǎāàāǎ，ǒōòōǒ”
戏班的全部人都试过音后，雷晓飞心中锁定了那个扮武生的中年汉子，他的声线浑厚，音域较宽，适合唱《男儿当自强》和《渔舟唱晚》。
选项好了人后，雷晓飞就集中戏班所有的人，一起跟他学简谱等简单的乐理知识。周梦蝶当然也没有放过这个学习的机会，跟着戏班的人，一齐听“小师傅”授课。
因为所有学生都是有基础的人，所以上手很快，半节下来，人人都已全部掌握了雷晓飞的所教。
接着，雷晓飞掏出了随身携带的纸、笔，把自己会唱的那三首广东音乐，默记了下来，然后让大家自己分头去练。乐师要记熟三首的歌的歌谱，女的要学会唱《彩云追月》，男的要学会唱《男儿当自强》和《渔舟唱晚》。
众人分头去练习时，雷晓飞则抱住那把不知名的乐器，到门外去找一个清静的地方，去寻思一些合适的曲目，准备让戏班的人练，以丰满表演的项目。
雷晓飞的思路是要让戏班的人唱一些粤语的歌，他这样构思有他的想法。这地方的人说的是粤语，唱粤语的歌就能让人倍觉亲切，而且能让人听慬，这样，观众自然会多，对酒楼的生意有益。同时，他也想为拓展南粤的文化，做上一点贡献，毕竟自己两世都为南粤人，带有浓厚的乡土情结，当然就希望自己的家乡越来越好。
雷晓飞边拨着那把不知名的乐器，边把前世自己认识的歌重温了一遍，最后决定把一些前世的粤语民谣，《落雨大》、《卖荔枝》、《月光光》等等，传唱出去。
而准备让乐师演奏的曲目，雷晓飞没有选择二胡的典范曲《二泉映月》，也没有选择琵琶的经典曲《十面埋伏》，而是选了几首悠扬、简单、好听的流行曲，如用二胡独奏刘德华的《一起走过的日子》，用琵琶独奏蔡国权的《童年》等等。