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唐余有点什么风吹草动，最心急的人肯定不是她爸妈，而是她的班主任严成栋。
严成栋几乎隔天就问一次唐余，“铅球扔得远一些了没？”
这次他又问唐余，她只好实话实说，“已经不练了，拿个五六分应该没问题。”
十五分就拿个五六分？这是她应该满意的成绩吗？她应该像其他科目一样不拿满分也不要差得太远，目标要放高一点啊。
严成栋有点着急，“五六分怎么成，这会拖后腿的，你到底有没有认真在练啊？”
就他从体育老师那里得到的数据来看，班里大部分学生扔铅球最差也有及格，好的话拿满分不是难题。短跑的成绩相对要差一些，大部分只能及格，没有及格的也有差不多十个。全校的短跑成绩都差不多这个样，相信其他学校也差不了多少，但扔铅球不及格的真的是百里挑一才有一个啊。
这又是唐余喜欢不起来严老师的一个点了，明明可以好好说话偏要用质问的语气。她扔铅球扔得好坏是她自己的事吧，这样质问真的好吗？
唐余说道，“我不认真练还不如回家玩泥沙。”谁会为了做样子跑去练铅球？还是花的自己额外的课余时间。
“那你认真练了怎么还是这样的成绩？扔到及格线不是很容易的事情吗？别的同学没练都分分钟钟比你扔得好。”严成栋的语气还是不太相信。
唐余真想甩他一句“你问我我问谁？！”不过她已经当乖学生很久了，这种明显呛老师的话是不适宜说出口的。
顿了一会儿她才耸耸肩似无奈地说道，“资质如此，无力回天。”
严成栋冷静地想了想，他觉得应该也是如此了，没有哪个正常人会特意把自己的成绩搞砸的。
他的语气软和了下来，“你有空还是练练吧，但是不要耽误了其他学习，不行的话我再想想其他办法。”
唐余摇头，“我没关系的，其实这个成绩也不错了。”
严成栋看着她的眼光似乎在怪她不争气，他摆摆手对她说道，“你回教室学习，这事你不用操心，我来想办法。”
办法？还能有什么办法？还有什么神技能可以让她瞬间扔铅球扔得远的？
唐余有点疑惑，不过为着尽早结束与严老师的对话她并没有问出口。
体育考试前一天，严老师在班里吩咐同学们好好准备。因为考试在早上，剧烈短跑并不适合吃早餐，为了补充能量他让同学自行准备葡萄糖水。