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“这种解释更要靠边站！”孙悟满毫不客气再次打断语文老师，“你这不但要我改行去盗古墓，而且还要我学考古，另外还要我把挖到的估摸着年纪差不多的古尸送到——”孙悟满扭头看刘参谋。
“应该是考古实验室。”刘参谋赶紧提示。
“对，考古实验室去测试古尸年龄——我这是送货上门还是投案自首？你想害死我吗？！”孙悟满气得吹胡子瞪眼，把脚上唯一的鞋子也甩丢了。
“还有第三种解释，那就是‘三十个姓古的人’。”语文老师抹了把汗接着说。
“这也行不通！”孙悟满挥手止住语文老师，“先不说找不找得到，就是找到了你把房子卖给谁？一人分一块？这产权证怎么办？”
“可以出租。”语文老师小心提醒道。
“那更不行！好端端一幢别墅隔得兔笼似的，让三十个人挤在里面，我再专门派俩人招呼他们——亏你想得出来！再说，玉皇山庄其他住户能答应吗？”孙悟满断然否决。
“要不先找三十个姓古的人，免费让他们住一段时间？”刘参谋小心试探。
“你是想把这别墅变成收容所呢，还是想让它变成传销窝点？”孙悟满一句话差点没把刘参谋噎死。
“还有最后两种可能的解释，一是‘一个三十岁左右姓古的人’，一是‘一个三十岁左右名字取得跟古人一样的人’。”语文老师百折不挠。
“这听起来还多少有点顺耳。”孙悟满的脸se总算有点缓和，对语文老师道，“那你把完整意思说一下。”
“等到......”
“停——”孙悟满挥手止住语文老师，问，“你是说‘等到’？”
“正是。”语文老师莫名其妙。
“没看错吧？”
“怎么可能！”
“方士是这么讲的吗？”孙悟满扭头问刘参谋,“你没记错吧？”
“不可能！我当时也觉得有些奇怪。本来想问一下，又怕冲撞了方士，就没敢问——这不，‘等’字下面还打了个问号呢！”刘参谋说完，抬指戳了戳语文老师手里的纸片。
“这么说，除了最后两种解释，前面说的都是废话一堆。”孙悟满若有所思摸起下巴。
对呀，古代的人现在怎么等得来？三十个姓古的人又什么时候等得到？语文老师和刘参谋立刻明白了孙悟满的意思。
孙悟满反倒喜形于se，“这样反而好了。至少圈子小了很多，也不用我们费力气去找了——我们就来个‘守猪逮兔’。”说完，又一本正经问语文老师，“守着一头猪怎么抓兔子？”
“这......”语文老师不知道孙悟满是真的不知还是故意和自己开玩笑，一时不知如何应对，忙向刘参谋求救。
“也许，古时候的猪是能捕兔子的吧。”刘参谋忙替语文老师解围。
孙悟满似有所悟，喃喃道：“我说野猪怎么会有两根獠牙，个头也没家猪大，原来它们是要抓兔子。”