第33章 公会、师徒、传承(2/2)

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而在培养方面,冒险者公会并没有太过于直接的渠道,主要都是在加入某个冒险团体后,该团体必须按照公会规定的制式合约,给加入的成员提供报酬、培养等,就跟那个世界的公司差不多。

而比起冒险者公会,倒是一些半官方半民间的公会在培养方面要正规的多,比如公认实力最为强大的剑师公会和魔法师公会。

作为人类世界的两个最强战力体系,两国政权自然不可能放任自流。从两个公会建立开始,就已经是由官方主持,专门组织起民间的强者作为官方战力的补充。

而在人才的培养方面与学院进行比较的话,如果说后者是从无到有的完全式、义务式教导,那公会就是彼此平行的针对式、有偿式的交流。

第一种,公会成员可以选择自行交流而公会不参与,这样的交流属于私下行为,公会对此没有任何要求,但也没有任何保障,一切都只有交流的成员自行决定月负责。

第二种,公会成员向公会购买相关魔法或剑技。这种则属于一次的隐性交易交流,成员必须消耗等量的公会贡献度,然后才可以从公会的资料库获得一份拷贝的魔法或剑技学习卷轴——这种魔法卷轴是一次性的消耗品,使用之后,里面记录的东西就会直接录入使用者的大脑,然后卷轴失效。

第三种,公会自行发布教习任务,成员可以领取教习或者听学,不限定贡献度。但领取教习的成员,需要通过公会的考核,并且听学的成员满意度要在50%以上,否则任务算是失败。而任务成功后,教习者可以从公会领取到对应的或积分或物品奖励。至于听学者,倒没有什么要求,只要交纳一定的积分或物资就可以获得教学地点的通行证,然后自行进去听学就可以了。不过这种对于时间和地点还有成员的要求非常严格,一般只有都会级别的分会才会举办。

当然,这两个公会也是有着对外盈利的业务的。

只要是在本国没有官方不良记录的民众或者势力,都可以在两个公会发布任务。相对于冒险者公会而言,这两个公会对于报酬的要求极高,一般只有贵族或者较大的机构才会到这里进行任务发布。另外,冒险者公会与这两个公会是有着合作而竞争的关系,比如冒险者公会所规定的冒险者团体对于成员的培训,一般就是交由两大公会来完成,也就是第三种,由公会发布教习任务的方法。

而除了学院和公会这些公共性的渠道,在私人方面就是师徒和家族传承了。

所谓师徒,一般只会发生在一些独行的强者,或者是本身实力足够强大到可以摆脱对集体的依赖的强者身上。他们或者是为了传承自己的本领,或者是因为关系近乎亲人,选择了一类自身所具有的物资条件来培养一个后人,那就是徒弟。师徒这种关系是从很久远的时代就流传下来的,一般只会有一个师父,并且这位师父所教导的徒弟也不会有太多,因为培养过程中的所有资源,都是由师父单人提供的,如果徒弟太多,一是很难每个都教好,二是对于资源的消耗实在太过巨大,甚至有传说,不少大师就因为收徒过多,不但没有教好一个徒弟,甚至更耗尽了庞大的家财,只能沦为为人卖命的境地。

不过,也正是因为这样那样的制约,师徒关系非常的神圣,甚至凌驾国家与个人的上面,与亲人同级。于是高级的强者在选择培养人才时,一般都会选择师徒关系。

而相对于师徒关系的随机性,另一种家族传承却是非常的紧密。

强者不是什么绝情断义的恐怖怪物,除了力量之外,他们也就跟常人一般。所以他们也会有亲人,也会选择开枝散叶,于是,他们的本领就会在家族内部一代接一代的传承。甚至有一些特殊的本领,是只有本族的人才可以领悟和施展。

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