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赵大宝抓起黑板擦在桌子上“啪”的用力一拍，大叫道：“好！那我们就从现在开始，改变自己地命运！”
他抓起一根粉笔来，很珍惜的捏住下边一截，在水泥底的黑板上一笔一划的竖着写下了自己的名字“赵大宝”。其中那个“”比划甚多，他写的很认真很慢，但是字体非常有力。非常端正。他回转头，对着下面的人说道：“你们看，这就是我的名字---赵大宝，是不是跟你们地名字一样普通？没有文化气儿？呵呵，这个不要紧，名字是父母给的，不管好听难听，就是个代号。别管他就行。你们可能不认识这几个字，不要紧，咱们先不管他，你们只要记住我的名字就行了，行不？那么大家先跟着我一起用官话来念！”
赵大宝一点都不生硬的用已经好了许多的普通话领着“学生”们连续念了十遍自己的名字，作为重点培养人员，他从到了这里之后，就有幸能跟其他的人一起听陈晓奇亲自录制的普通话教学唱盘，半年时光下来。已经能大体的咬文嚼字发音准确。下面地人一方面感到好奇，另一方面这么多人在一起也觉得安全放心，因此不知不觉间胆子放开，调门放大，念出来的腔调便好了许多。
赵大宝心中高兴，他知道自己的第一步已经成功的走出来了。老师说过，只要他的学生们肯回应他的话语，那么他就算是有门了。接下来好好引导就能水到渠成。
他重新将那张纸板举起来。说道：“大家千万不要觉得认字有多难，我今天就能让你们认识二十个字。信不信？你们只要专心听我说，一点问题都没有！首先我就让大家认识第一个字，
纸板上，用粗粗的黑色比划描出一根横着的硬邦邦毫无法度可言地“一”字。他说：“大家看，这像什么？想不想你们家里地扁担？”
下面一阵嘿嘿哈哈的笑，没错，大家都知道扁担是什么样，这只要联系在一起就知道了，“一”就是扁担。赵大宝道：“一根扁担，这就是一，那么两根扁担，就是二，三根扁担，就是三。你们看，是不是很容易？”
三个字，全是硬邦邦地扁担。虽说绝大多数民工不识字，但是并不意味着他们不识数，很多人都能板着指头数“1234”的，还能简单的算加减，但是写出来他们未必认识，而有这么直观的参照物对比，他们用劳动中得来的习惯和常识就用的上了。
大家都用手指头比划着，或者脑子里想象着一堆扁担变化出来的形状，长的短的，肥的瘦的，大的小的，不一而论。但是起码大家都知道了，原来认字不是那么的难。对于成年人的教育，尤其是汉字，其实不是想象的那么难，因为象形文字首先来自于生活中，来自于人类祖先对天地宇宙万事万物的观察所得，在大篆出现之前那简直就是变体图形，尽管到了后来已经稳定下来的字体结构，绝大部分的字还是能跟现实直接挂钩起来的，问题在于你得会去解释明白。
赵大宝不知道是自己琢磨出来的还是从别的地方学的，总之他的表达很自然很流畅，仿佛演练过了无数遍一般，他又从桌子上抓起两根粉笔，对下面的人比划道：“接下来，我们给这三个字加加材料，变变样，看看会成了什么。你们看，这一根扁担横着，是一，那么我再给他加上一根竖着的，这就变成了十。大家很多都见过洋鬼子建的那些顶上尖尖的洋庙，上面都竖着这么一个东西，叫十字架。这就是十，明白了吧？”
洋庙---教堂。真的不是陌生地东西，从19世纪末开始，德国人在山东就强行设立了许多的教堂，触角延伸到山东大半地区，传教士们穿越来大大小小地村庄城市。传播他们的“福音”和信仰，因为他们的面目实在特殊，老百姓印象深刻。而他们的标准装备--十字架，则是最常见最显眼的东西，要知道山东这里这几十年来因为教案可是出过不止一次地事情，许多的老百姓都认识这东西，很显然名字记住了，这第一个字这么形象，想不认识都难。
接下来，赵大宝继续讲演：“那么我们在给这个二变变样。大家看，在这两根扁担之间加上一根竖着的把他连起来，这个字念做工，就是我们说得工人地工，大家看，这像不像没上锯条和牛筋的锯子？会拉大锯，就算工人，是不是很形象？”
的确，很多的民工在村子里的时候。都是身兼数职的，其中客串一下泥瓦匠和木匠活那是司空见惯的事情，因此这些常用的工具他们绝对印象深刻，让赵大宝这么一说，大家都觉得很有道理。原来生活之中这么多地东西都是字啊！这种发现让大多数的人兴奋起来，因为他们都熟悉这些啊！
赵大宝继续道：“大家都认识工了，那我们再继续，把这根竖着的杠杠往上伸。出了头。这叫土，就是土地的土！大家看是不是像种子发芽从地理钻出来的样子？”他特意的将上面的比划弯曲起来。好像新生的嫩芽伴着两片嫩叶似的。
他继续道：“把这根杠杠往下伸，这个念干，像不像拿着铁钎插在地里？在这下面在加上一根扁担，这叫王，像不像年画上地老虎头上那纹路？”
他叉开腿站直了身体，说：“你们看，我这么分开腿站着，这就是个字，人，就是我们自己！分开腿站得稳站得直，堂堂正正的人！我再展开双手，这叫大，大小的大！”
下面已经给他带动的热烈起来，这时候有个胆子大的家伙喊道：“赵先生，老爷们下面还有一坨那话儿呢？那念个啥？”
大家都是庄稼汉子出身，那里不明白这是什么意思？齐齐的哈哈大笑起来，继而他们忽然想起来这是在认真学习呢，可别把人家小先生给气跑了！不过接下来他们发现赵大宝笑吟吟的不但没生气，还赞扬道：“那位兄弟说得好！对了，学习就要敢于想象，这个问题问的好，虽然不大雅兴，但是很对意思！不怕你提想法，就怕你不敢去想！”
他神清气爽地笑着说道：“这个大字，加上下面那一坨，你要是长一点，勉强是木头地木，但是长歪了呢，那就是太太的太了！”
课堂里是一片地哄堂大笑，这样轻松的讲课法，他们想印象浅了都难，特别是这样联系实际内容，特别能够符合他们想象力和认知的东西，那是非常的容易上手，只要你能选对了方式跟他们交流。
陈晓奇在外面听的满脸笑意，回头问魏盟道：“这是你们那一组选出来的人吧？”
魏盟恭谨的答道：“是的老板！这是我们组选拔的人当中最拔尖的几个之一，进步速度和理解能力都非常的高，属于重点培养的目标。”
陈晓奇点点头：“嗯，干得不错。这个小子多加注意一些，是个好苗子，可以适当的给他加一加压，看看还能创造出什么样的奇迹来。记一下，把他的档案转进按丁类，魏盟这个小组的人记一次嘉奖。”
一句话，几个人甚至更多人的命运就从此改变了。按照陈晓奇旗下公司的规定，员工的评估是按照天干地支来定的，一类是六十甲子的薪资待遇计算法，一类就是单独的综合素质评估，评估结论越靠前的说明这个人的潜力越大，将来的成就越高，那么他将来能够得到的诸如培养和职位等等都是水涨船高的。而魏盟等发现这些高才的人也会得到相应的嘉奖，每一次的奖励都直接与薪资和未来的升迁挂钩，所以陈晓奇这看似随意的决定，实则影响甚大。
随行的人纷纷用羡慕的眼神远远望向里面那个懵然不知自己的前途已经更加宽广的年轻人，跟随着陈晓奇转身走往他处，去巡视另一个现场。魏盟此时已经喜笑颜开，皆因他们这一组挖掘出来的人才绝不止赵大宝一个，那么有了这么一个例子比较着，后面他们的奖励将是非常可观的。
而陈晓奇本身也是暗地里松了一口气，皆因他不知道自己走的这步棋是不是有效，能不能靠得住，行不行的通。对以这个时代的人和事，他心里是没底的，所以他要去试验看看，而今这一年多的时间来，第一批种子结出来的果实看上去非常的不错，不管数量多少，至少证明了他的思路没错，那么接下来，一切便可以放开手脚的去做了！