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“两个女同学？”刘憬一脸疑惑地问道：“没说是谁吗？”
“没有说。”母亲说道。
“大概是什么时候？”刘憬又问。
“约摸有五点多了。”母亲说道。
“哦，知道了。”刘憬没有再问，回到了自己的卧室。母亲小学三年级都没有读完，反映有些迟钝，描述力又差，只见过一两次面的人或物很难说清。
吃晚饭的时候母亲又提起了这件事，问刘憬知不知道那两个女同学是谁，刘憬一口否认，说母亲提供的信息太少了，实在想不到是谁。
一开始，刘憬怀疑可能是徐琳，但是他立马就否认，一者母亲描述的衣服，没见徐琳穿过；二者他实在觉得徐琳没这个胆——因为如果是她的话，这就属于跨村庄的行为，实在是太不靠谱了！
“那么到底是谁呢？”刘憬想了半天，也想不出这两个神秘的女同学是谁，最后只好放弃了。
每个礼拜，也就这一天，刘憬和能父母在同张桌上吃顿饭。他不怎么说话，多数都在听父母讲。
这顿饭父亲一般都会关心一下他的学习，刘憬总是这样回答：“老样子。”然后父亲就叮嘱他要好好学习，刘憬总是这样回答：“在学。”言语简单的就像父亲所说的一切和他没有什么关系似的。
吃过饭，放下碗筷，刘憬继续写作业，这时那个在市广场跟踪他的陌生人又出现在了意识里。他停下了笔，想了想，觉得以后要留心一些，不论这个陌生人出于何种目的他，总之一定要找个机会了解清楚。同时，也觉得这人绝不知道自己读书的地方，否则就不用那么麻烦在市里跟踪他了。但是让刘憬意外的是，这陌生人在之后的很长一段时间都没有再出现，好像那天跟踪他纯粹只是一时兴起的恶作剧罢了。
这天刘憬睡得比较早，写完日记还不到九点半，他看了会儿书，看了会儿徐琳借给他的英语笔记。
第二天，九月八号，星期一。
对老师们来讲这是一个比较紧张的早晨，对学生们来讲这却是一个愉快的早晨。这一天的早上轮值班级要升国旗、要演讲，校长也要做重要的讲话，所有的老师和学生都要到场，等校长宣布解散的时候，早操已经过了，有时还会占用几分钟的早读。而从始至终，学生只需要站在原地一动不动即可。就抓书本的时间而言，这个早晨是一周最少的，所以大部分学生都觉得这个早晨上学的时间最短。
不过，相对的，这个早晨学生们来学校的时间也都比较早，刘憬也是一样。升国旗的时候学校会有监察老师和值日生逐班检查人数。如果哪个班级有人员缺席，还不是正常缺席，那么班主任的分就要被扣了，这种情况下让班主任扣分的同学就摊上大事了。
天气晴朗，数千学子集中站立在校园的中央广场和林荫大道，在雄魂的国歌声中，肃穆而庄重地看着值日班级的国旗手，以及两名女护旗手升国旗。大家仰着头，视线随着国旗的缓缓上升而移动。然而很多时候，国旗升完，大家都会一脸挖苦嘲讽，因为很多时候升旗手要么国歌还没完就把国旗升了顶，要么国旗升顶了国歌还在继续，只有极少数的情况下是与国歌同步完成的。但这却不能怪升旗手，一个人升入初中经历初一、初二、初三，所在班级加起来不过三到四次的升国旗经验。然而，每升一级，班级成员就会重组，所以并不是每一个被班主任看中的学生，都有机会经历三到四次升旗。当然的，为了让升国旗的学生有个适应的过程，该学生也会被提前通知，在周末的下午来学校练习升旗。
今天的升旗手明显有点老道，当他发现无法以当下的速度在国歌结束前把国旗升到顶端的时候，他立即加快了升旗的速度，国歌越是接近尾声，升得就越快，最终竟在国歌结束的那一刹那把国旗送到了顶端！
校园里一阵惊叹声，该学生一脸激动的自豪和升旗手走下了升旗台，他们班班主任的脸也已骄傲地笑成了花。