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当鹿人和羊人各带着三十个伙伴过来时，猎猎早已带着学生们，搭建了六间茅草屋，作为学生宿舍。
方磊和校领导也带领师生们列队欢迎，使新生们十分激动，感到了学校这个大集体的温暖，他们都表示团结友爱，努力学习，决不辜负校领导和老师们的殷切期望。
晚上，校领导召开了一次教师会议，讨论教学工作，希望新任教师们，把将要遇到的困难提出来，大家商量解决。
贝贝说道：“咱们原来都是学生，接受老师的教导，现在突然转为老师，给新生们上课，一时还不习惯，不知道怎样教好！”
“这个还不容易？俗话说，有样学样，无样学世上，我怎样教你，你就怎样教学生，上了几节课，就习惯成自然了，有不懂的地方，大胆地过来提问，我也是知无不言，言无不尽！”方磊鼓励道。
秀秀开口道：“我也有顾虑，咱教的是幼儿班，小孩子们任性，不懂得道理，发起脾气来，但何人的话都不听，又不能打骂，难处理啊！”
“你们幼儿班的老师，以哄小学生为主，认字还是其次，多搞些课外活动，引起他们的兴趣，但首先得有耐心，不要大声呵斥他们，等他们习惯了，再教一些简单的字划，采取兴趣教学方式！”方磊对这些幼师，也采用了耐心启发，循循善诱的态度。
万事开头难啊！其实，贝贝和秀秀也道出了很多新任教师心中的困惑，但是“一次生，二次熟”这个道理，大家都懂，只是开始时，都觉得有些生涩而已。
散会时，豪豪对贝贝说道：“咱俩同教一个班，有什么困难，我可以帮助你，瞎操什么心？”
“我只是实话实说，道出了新教师们心中的顾虑，并不是单说我自己呀！”贝贝说道。
豪豪继而说道：“也是啊！方所长教育我们，不要凡事都想着自己，要从大众的观念出发，我也是太自私了！”
“是你自己在批评自己，我并没有说你啊！”贝贝笑道。
豪豪说道：“我这是在开展批评和自我批评，严于律己，这不是方老师常教育我们吗？这样才能彻底地放下思想包袱，轻装前进！”
“我发现你的思想觉悟性很高啊！是不是觉得当上老师后，思想要比以往更加进步了？今后你可得多帮助我，不要拖教师队伍的后腿！”贝贝半玩笑地说道。