第2015章 扬琴(2/2)

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可惜秦放歌并没有就此停歇下来,很快就是第二首登场,扬琴独奏曲《古道行》。这名字很容易就让大家想起他所创作的《送别》,“长亭外,古道边,芳草碧连天……”

但这是一首以丝绸之路古道为主题的扬琴曲,秦放歌也是特意先做了说明,免得浪费观众们的感情。

黄静她们都有略读过曲谱,而且,她们还有跟秦放歌一起重走丝绸古道的宝贵经历,感触也越发深刻。当初是为了创作找灵感,她们也跟着沾了光,见识并学到了很多学校里根本学不到的东西。

秦放歌也以此为题材,创作了很多的音乐作品,不光用在了纪录片《丝绸之路》音乐,也为她们乐团创作了不少的作品,还有就是他的钢琴协奏曲《丝绸之路》,甚至远赴欧洲进行演出的。

这首《古道行》扬琴独奏曲,首先是引子:以手指抓弦和泛音奏出远古空灵的纯净佳音,开启丝绸古道之路。

学扬琴的学生们都懂的,抓弦是扬琴里的特殊技巧,左右手中指接触琴弦,与琴弦摩擦发出声音。泛音更要体现空灵的感觉,不能太过僵硬这样,能让整个散板,体现出古道纯净的声音。

看秦放歌的示范演奏,他们仿佛就能感觉到那种山河风光依旧,可如今早已经历世事浮沉,原先的辉煌在这一刻,都消失得无隐无踪,只留下斑驳的痕迹的无限感概。

渐行渐远的音乐,似乎也渗透出看尽世事沧桑的凄凉,和万分惆怅的情感。

第一部分:行板,感叹古今,往事不堪回首,在这斑痕累累的古道上,行路难,写愁寄恨,思绪万千。

秦放歌在音乐情感上的把握是特别精准的,这部分情感就是以惆怅忧伤为主的。还有,直播画面里,也是清清楚楚给了他演奏时候的高清特写,能让看直播的观众们,都能更看清楚他演奏时候的细节。

扬琴中的轮指技法,也是表现旋律线段的重要手段。他的左手旋律不断向高音区发展,右手则一直在低音区徘徊,而随着高音变化音的行进,感情也愈发激烈,双手的力度也越来越强,形成了鲜明的对比,营造了逼真的氛围。

到副题的时候,他的左右交替密轮,看得观众眼花缭乱。但他的音乐节奏控制得恰如其分,渐强渐弱上的处理,堪称教科书。

特别最后一段极富想象力的泛音,他右手用琴竹的击弦,引出了共鸣的美感。这样复调的多声部织体形式,在西方音乐中是相当常见的,用到扬琴这样的中国乐器中来,给演奏带来了极大的挑战。

然后是华彩部分,这是由三连音构成的整体,似乎是在描写战争的残酷与创伤,步步紧逼的音乐,会给人相当大的压力动人心魄,而三连音的紧张急促的感觉,更让音乐苍劲而雄壮。

华彩之后是连接快板的小连接,秦放歌在这上面的处理,都是学生们聚精神会去观观看和聆听的。每句旋律之间的断句如何演奏,整体情绪也在回落,似乎是想要平复心情。

进入快板,前八后十六的节奏与八分音符交替演奏,对演奏者的要求相当高。

到第二快板的时候,音乐更加激烈,双手快速交替,左手为主旋律,右手伴奏在和弦内进行。又是一连串看得人眼花缭乱的操作,难度之高,学杨琴的人都有些懵。至于外行人,看看热闹就好,关键这热闹,也是特别赏心悦目。

最后的尾声,密集的轮音演奏,仍旧让人目不暇接,难能可贵的是,秦放歌演奏的线条感十足,让旋律在一片安静流畅的轮音之中,抒发出内心的无限感慨,似乎是那种屹立千年不倒,绵延至今的民族之魂。

秦放歌这一曲扬琴独奏曲《古道行》演奏下来,带给现场观众们的震撼更是强烈,特别其中以学扬琴的居多。他玩扬琴,完全是“半路出家”,时间不长却把扬琴演绎得如此让人惊才绝艳的地步,他们除了顶礼膜拜之外,好像也找不到更好对待他的办法。

但秦放歌远没停下脚步,稍事歇息后,就不知疲倦的,继续布置下一首课外作业。

“扬琴协奏曲《忆事曲》。”

首先就是一个优美而略带忧伤的主题,一开始就牢牢的抓住了观众们的耳朵。

随后的音乐,都是由这个主题变奏发展而来的。

先是引子,随后是慢板,其中的转调多得令人发指,情感的转变和处理特别多,演奏难度不言而喻。

最精彩的当属其中的快板乐章,也是全曲的高朝之处。

各种调性不断转换,情绪也在层层递进。

通过曲目名字,“忆事曲”,很容易就让观众联想到了,充满童趣纯真的童年,主题由原来的四拍子变成二拍子,也原来优美略带忧伤的主题,在这里显得更加天真和活泼。音乐的跳动感,拨弦和反竹的运用,更将童年时代那无忧无虑,天真无邪的童趣完美的表现了出来。

随后便仿佛是充满青春期烦恼的少年,在一连串变换节奏重音过度音型之后,音乐也变得躁动不安起来,随即转入了F调,整个音乐的流动性更强。快速分解和弦的跳跃与流动,似乎体现了少年成长的烦恼与迷茫。而连续大切分的运用,也在预示着,他的成长和蜕变。

再就是各种频繁的转调,恰如其分的表达了青年时分的奋斗和激情,音乐也变得热血和激昂起来,扬琴快速的演奏的特点,也在这里得到了淋漓尽致的展现。

给秦放歌演奏的特写,就能看得清楚他的演奏,快速,精准,爆发力十足,同时他在重音的变换,更是将情绪的层次递进完美的表现了出来,一直持续到最强处。在灿烂、辉煌、热烈中,达到了整首曲子的高朝。

这样的音乐形象,就像是表现了这个带着梦想飞奔的青年,实现他的梦想,达到人生理想的彼岸。

最后的尾声,音乐情绪变得缓和下来,气氛变得安静,祥和。

就像是经历了这些生活的坎坷磨难,成功的喜悦之后,对人生对命运,有了更多的感悟以及冷静的思考。对于未来,也多了些理性的期盼,少了些年少的浮夸和躁动。

这点,从秦放歌的演奏力度上,观众们就能很明显感受得到,回归了冷静和理性。

结尾的分解和弦变化音,则是保留了更多的可能,留给人无限的回味和遐想。