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“上午半个时辰满文半个时辰汉书？”钱昭翻着课本挑眉问。
教汉书的韩先生是顺治三年所聘，顺天府宛平县人，有举人功名，真才实学自不消说，教授童蒙绰绰有余。他望了眼同僚，低头沉默不语。
满文师傅则答道：“回福晋，几位阿哥早课前晨读临帖，课后温习，下午则习骑射。”
钱昭将课本合拢，往桌上轻轻一拍，下首的两人都是心头一颤，只听她道：“下旬起，辰正开课，每日上午三堂各半个时辰，头一堂改为算学。下午骑射之后再加一堂文课。两位先生辛苦了，束脩将酌情添补。”她见举人欲言又止，便微笑道，“先生有何建言，但说无妨。”
韩举人拱了拱手，委婉地道：“禀福晋，在下以为，课业似太紧了些，三阿哥与四阿哥还不到十岁，恐有些吃力。”
钱昭叹息着回道：“正因为年少，才不可懈怠。不过光学四书的确乏味，先生不妨间讲诗词曲赋、山川地理。”
举人低头称是，心道在这家坐馆着实不易。
送走了两人，钱昭心中却想，还是要请一位有专长的大家来授业，方能镇得住，且小七长大以后也需名师指点。她想起儿子，便踱去东厢，小七正在奶娘的陪伴下学步。
小七见母亲来，噔噔噔地跑向她，摇晃踉跄最后却终是站稳了。
“重佑。”钱昭望着孩子仰起的小脸，牵了他拽住她袍摆的手。
小七对于自己的新名字还不熟悉，懵懂地睁大了眼，思索片刻后笑了起来，露出乳牙道：“娘，抱。”
钱昭抚了抚他头顶留的一绺细软的头发，并没有俯身抱他，而是牵着他往里间去。小七走得很慢，踏上炕前的地平后松开了她的手，胖软的十指扒着炕沿，奋力抬起一条腿，似乎想爬上去。
钱昭忍俊不禁，奶娘立刻上前抱了他上炕。小七自觉地坐到炕桌旁，将其上的一个漆匣挪到面前，钱昭在他身边坐下，与他一起将匣盖打开。匣子里是新制的识字画板，钱昭挑了几块，教他一边摆弄一边辨认。
小七学会了说“笔”、“纸”两个字，今儿也差不多了，钱昭觉得满意，吩咐奶娘带孩子午睡。小七知道母亲要离开，扑上去抓住她的衣襟，坚持道：“抱。”