第二十八章 《圣典》(1/2)

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这也就是为什么莫二郎会说,没有学过汉字,直接学列尤族的文字,会比较容易学的原因。

随便找一个外族有学问的人,只怕学这第一个字,就会因为和自己以前学到的知识抵触太多而不再学下去了。

而此时的秋娘,却真是认为,所有的文字都表达了这样的内容,自己觉得接受不了,只是因为自己孤陋寡闻而已。

当然,莫二郎也没有想故意误导她,毕竟他还打算以后有时间,还是要教她汉字的,所以就跟她这样解释了:“天地到底是什么模样的,因为没有人走遍过,所以不能知道。地如果真是一个圆球,我们又怎么能站稳,怎么能够如同在平地上生活一般,这好像也是一个大难题。不过从别的一些字里面还是能找到一些端倪来解释这些的,你学下去就知道了。”

“就是因为这些不可思议的内容,才让我们更加认识到天神的伟大和全能,也才能更加信奉仰赖他。”

“不说别的,就单说天神赐给我族的这个文字,就非常奇妙。只是学习这个文字,就已经能获取许多知识。更何况这些文字组成的语句里面,还另有天神留下的启示。这也是我们族人总能傲视别族的原因之一。”

秋娘后来开始学习汉族的文字和学问时,就完全明白了他这一番话的意思。

确实,仅仅是这么一两个字,已经包含了如此惊人和丰富的知识,那这么多文字学下来,只怕天文地理、政治军事,不说无所不知吧,但也大多能有所摄略了。如果这些知识都是真的,那列尤族人比别族人优秀,也就是很自然的事情了。

毕竟别族人学这些知识的某一个方面,都算是一项专门的学问。而对列尤族人来说,他们仅仅识字而已,也就是别族的启蒙时期,他们已经学到了很多很多内容。

只是此时的秋娘并不明白这些,还正因着觉得自己学不会这么难的学问而有点沮丧呢。

她听莫二郎对这样匪夷所思的内容一而再地细细给自己解释,试图让自己能接受,心里又是感动,又是得安慰。心想,既然后面还有文字能进一步证明、解释今天学到的这个内容,似乎也就没有那么不能接受了。于是她决定还是要鼓起勇气学下去。

其实万事都是开头难。虽然第一个字就让秋娘打了退堂鼓。但当她开始往下学的时候,才发现,并不是每一个字包含的内容都是那么不能让人接受的。

像开天辟地这样神秘的事情,每一个族类都有自己的一套说法,让别族听来,自然都觉得不可思议。但论到其他的一些方面,例如在世间常见的树木、山川、牲畜、鱼虫,这些文字所讲述的内容就很正常了。确实也让秋娘打开了很大的眼界。她很快就尝到了学习这种文字的甜处。

每天莫二郎只是教她三五个字而已,却会讲解三五个不同方面的学识,让秋娘真是听得津津有味,欲罢不能。

秋娘仿佛又回到了上个冬天,在地下室里跟着李婉娘学东西的那种生活中。她再也没有了第一天的畏难感,而是像海绵一样,拼命地吸收着莫二郎教给她的一切。似乎想把这十三年空缺的教养在短短的时间里全部补回来。

本来莫二郎是安排秋娘在下午的时间里回顾上午学到的字和知识。但秋娘对学习的疯狂,让她不能满足于每天只是学习几个字。

当她学的字多一点的时候,她就不停地在《圣典》里面寻找能读完的句子,试图理解这些句子的意思。

这样的时候,她开始不停地向莫二郎提很多问题。莫二郎在解答这些问题之余,开始发现秋娘在机关方面的兴趣和天赋都非同一般。

他于是决定让秋娘在下午的时间去学习专门的机关术。

教材都是现成的。这个密室本来就是这一带密室的总控制室,里面隐藏的机关大大小小有数十个,莫二郎正好借着这些机关给秋娘进行实地教学。

秋娘感到大大的惊喜,学习的热情更盛。如果不是顾及着还要照顾莫二郎的起居,只怕是十二个时辰都会用来学习了。

不过莫二郎却并没有因为教导秋娘而增加什么额外的负担。因为秋娘就是属于最好教的一类学生。你只要把她领进门,稍稍提示,她自己就会用心琢磨下去。作为夫子的莫二郎,只需要在她遇到阻碍和疑问时稍加解惑就可以了。

莫二郎也暗暗惊异于秋娘的聪颖和好学,心中更加欣喜自己没有找错人。

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