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在此节之前,我们所谈论的均是使人们成为朋友的各种因素,但事实是,并不是所有的人都能获得关系良好的朋友,有时候,两个人是否能够成为朋友,还涉及到个体的自尊与自我妨碍,如果在这两方面处理不好,即使双方符合成为朋友的条件,同样也不会相互吸引。
因此,接下来我们首先讨论的是自尊抱持。
富兰克林说过,“彼此的自尊,是人际交往的底线”,在交往中,自尊的抱持,不管是对自己,还是他人,都有重要意义。
何谓自尊,在心理学上,自尊是人的自我概念中与情绪有关的内容,它指一个人如何肯定与赞扬自己,是自我评价的重要维度。通俗地说,自尊即自我尊重。自尊是一种良好的心理状态,它首先表现为自我尊重和自我爱护,其次还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。
人际交往要在维护自尊的前提下进行。只有在自尊的前提下,才能与其他人对等的发表言论,充分自主地发挥自己想要发挥的作用,保证独立自主;只有自我尊重,才能做到在人际交往中发乎情止乎礼义,做到有节制地发言,有礼仪地与他人交往。
比如孟子游说诸国,面对高高在上的君主却丝毫没有畏惧,他直抒胸臆,为民请命,顺利达成与王者的平等交流,敢于直白王者的是非功过。孟子的这种不畏强权的“浩然之气”,就是在强烈自尊下所衍生出来的。
人际交往中要保持自尊,从某种意义上说,就是要自己善待自己、看重自己。只有自己看重自己,才能使自己和他人站同一个高度进行平等的对话,进而更好地达到人际的顺利交往。
一个新闻系的毕业生正急于寻找工作。一天,他来到了某报社,对总编辑说:“请问你们这里需要编辑吗?”总编辑回答说:“不需要!”该学生又问:“那么你们需要记者吗?”编辑回答:“不需要!”学生又说:“那么排字工人、校对呢?”编辑很不耐烦地说:“不需要,我们现在什么空缺也没有了。”学生不慌不忙地说:“那你们一定需要这个了。”边说边从公文包中拿出一块精致的小牌子,牌子上写着“满额,暂不雇用”。总编辑看了看牌子,微笑着点点头,说:“如果你愿意的话,可以到我们的广告部工作。”
人际交往中最怕的就是丧失自尊。一般大学生刚毕业都会经历一个艰难的求职阶段,在这种情况下,很多人的自尊心会受到损伤,怀疑自己的能力,悲观失望,越是这样,越会增加求职的困难。这个故事中的主人翁有高度的自尊,再三被拒绝之后还能如此淡定,这一点最终赢得了总编的赏识,获得了职位。可见,只有自我尊重,才能得到别人的尊重。
当然,需要别人尊重的前提是,你必须值得别人去尊重。只有当知识水平相当时,才能更好的进行沟通。所以人际交往中需要不断完善自我,尽量与被交往人群达到相互理解的水平。