第五十四章 表白,吐露心中泛起的情思(1/2)

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近些日子,一面要辅导展副政委的儿子学语文,一面要参加军事训练培训,编写教案,踢分列式,恨不得多生两只手,多长两条腿,忙得团团转。

为了搞好3月1日的开训动员,各营都要出一个方队,参加阅兵式和分列式。

按照团里的安排,一营、二营、三营各为一个方队,为劈枪方队;炮兵营、坦克营、直属队为一个方队,为挎枪方队;机关组成一个方队,为徒手方队。

杨文斌在陆军学院毕业式上,曾经受到过了严格的正步训练,因此,对于分列式中的正步训练,他是一点也不发愁。

但是,分列式的行列,不是靠单独一两个人能够完成的,而是靠整个方队所有人员的共同努力。

一百个人,不管高矮胖瘦,都要统一动作、统一步伐。

现在,再挂上XX-1式自动步枪,除了,排面、脚面,现在又多了个枪面,都得整齐,才能整齐划一。

训练的难度还是挺大的。

由于还有几天就阅兵了,这几天的训练由营长亲自组织。

各营连参加阅兵式的官兵和先由各连带到营集合场集合,

然后,全营参加阅兵的官兵按照身高进行排一长队,从一至十进行报数。

再由每名报数为一的官兵,将本列十人带开,成一列横队。

这样,十列队伍排在一起,就组成了一百人的方队。

同时,在方队前的指挥位置,营长、教导员成为带队的指挥员。

由于今天上午团里要进行分列式的合练。营里利用前一个小时的时间,进行了营方队的合练。

即,按照阅兵式、分列式的程序,进行针对性的训练。

首先,是训练阅兵式。

营长模拟阅兵首长,从方队前面走过。

方队指挥员在首长离方队有约两米距离时,下达敬礼的口令,然后,方队指挥员敬举手礼,挎自动步枪的官兵敬端枪礼。

向右摆头成四十五度角,目光望向首长,直到首长离去,头向左摆四十五度角停止。

同时,首长慰问的问好口令是“同志们好”、“同志们辛苦了!”

而方队的回答的口令是“首长好”、“为人民服务!”

教导员给方队提示了一遍口令要领后,营长模拟首长走了过来:““同志们--好”、“同志们--辛苦了!”。

杨文斌站在方队第五排右首第一列,排头的位置,纹丝不动,等待着首长的检阅。

方队指挥员下达了敬礼后,方队发出了“首--长--好--”、“为--人民--服务--!”的回令。

别说,经过几次训练后,大家喊得非常整齐、洪亮、气壮山河。

然后,进行模拟分列式的训练。

方队首先变换成分列式队形后,营长、教导员走到指挥位置,队列里值班军官下达了“齐步--走”的口令。

听到口令后,跟随着阅兵进行曲的节奏,方队齐步前进。

当行至第一标兵处,方队根据指挥员的口令,用原地踏步的口令,将队列调整齐步伐,然后再齐步出发。

当方队进到第二标兵处时,方队里的值班军官下达“向右--看”的口令,队列人员听到口令后,齐声喊“一、二”,方队换成正步行进,位于指挥位置的营长、教导员敬举手礼,其余人员向右转头,不超过45度注视阅兵首长。

当方队进到第三标兵处,值班军官“向前--看”的口令,队列人员听到口令后,在礼毕的同时换齐步行进。

当方队通过第四标兵后,换跑步带到指定的位置。

杨文斌一遍正步踢下来,感觉腿部很酸痛,但效果比陆军学院那次阅兵强多了。

“训练两三年的老兵,就是比这些大学生学员们的底子好!”杨文斌心想。

转眼下到部队已经四十天了。

“部队的情况和想象中的太不一样了。”杨文斌深有体会。

根据《内务条令》规定,排长的职责如下:。

(1)领导全排落实战备措施,指挥全排完成战斗任务。

(2)领导全排完成军政训练任务,提高全排人员的军政素质。

(3)领导全排遵纪守法,严格执行规章制度.维护正规的生活秩序,养成良好作风。

(4)教育全排爱护武器装备,严格执行装备的保养、保管和使用规定。

(5)帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力。

(6)掌握全排人员的思想情况,关心爱护士兵,做好思想政治工作,增强团结,保证各项任务的完成。

(7)教育和监督全排严守秘密,落实安全措施,预防各种事故、案件。

(8)完成上级赋予的其他任务。

当了四十天的排长,对照排长的职责,杨文斌感觉并未能进入角色,仅仅充当了带队班长和执行连长命令的传声筒。

至于必需的军事和管理能力,由于是训练预备期,自己并没有合适的机会进行展示。

有时,他甚至感觉到,好象自己是一个不在其中的旁观者,可怜、同情、理解战士,姑息纵容他们,和他们处在平等的地位上。

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