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——标本不是用来给宋媛作秀的道具。
两岁女童？
她干脆直接开口，要个跟她即将动手术的患儿一模一样的病例标本好了，最好连狭窄程度都一样。
宋媛今天大张旗鼓的带人过来，专门选在解语上课的时间，根本是故意的——她要让那些脑残师弟师妹看清楚，被他们奉为女神的“方师姐”，到底有几斤几两重；在自己这个临床大医生面前只有被使唤的份儿，眼下见她不好说话，自然有发挥。
“‘一朝权在手，就拿令来行’么？好啊，你现在了不起了，仗着有导师撑腰，代管基础医学院，就能随便卡人，给小鞋穿了……”
“我只是不想让宝贵教学资源白白流失。”
“流失不流失的，是你说了算？你是守财奴么，哦不，应该叫你守尸奴？该不会每天要点一遍尸体才睡得着吧。你多留一具标本就能上天了？与其泡在池子里发臭，还不如给我做试验，这明明是更加造福医学造福社会的选择。”
解语看她这胡搅蛮缠的劲儿就知道无法速战速决，“那你走正规流程，先去跟办公室提交申请吧，我的课还没上完。”
“我跟你又不一样，哪儿来那么多时间陪你过这些繁文缛节？孩子已经住进病房了，一家人就盼着早点手术，多耽误一天就多一天花费，这是要记在你的账上吗？”
解语莫名其妙的看她，“那你去投诉我咯——”
宋媛被这个软钉子碰的七荤八素，“好，申请是不是？你好好等着，我要拿着批条来，看你还能怎样——”
恢复些许清醒的她看到周围一圈学生，后知后觉的打个补丁，“我都是为了患者……要是因此耽误手术，造成不好的后果，可别忘了有你的份。”
一群工作人员被她招呼着离开。
解语回到教室，看着台下一张张写满表情的脸，很是无奈，“这节课也讲不了什么了，来个随堂考吧——”
“……”下面一阵哀嚎。
走出教室，有人忿忿不平的迁怒，“圆圆师姐怎么突然就跑过来，害的方方师姐讲课改成考试，真是猝不及防。”
“圆圆师姐是不是有点过分啊，带着一大帮人，不知道的还以为她逼-宫呢。”
“我还真是第一次听说……原来临床医生做手术之前还能借尸体来实验？比我们用小白鼠牛逼多了啊。”
缪婷皱着眉维护宋媛，“你们也别一边倒吧，圆圆师姐这么做肯定有她的考虑，毕竟手术难度大，先试验一下也更有把握啊；而且就像她说的，与其堆在池子里，还不如好好利用呢，这个手术要是能顺利，那可是多少家庭的福音。”
众人早已被迫习惯了她这个不和-谐音符的存在——
“那方方师姐更没错啊，本来标本就少，就连我们卓越班，也才10个人分一具而已，要是那些临床医生手术之前都要实验，今天你借一具明天我借一具，池子早就被捞光了，哪还有剩下的给我们学习呢？”
缪婷也有些激动，“我还就支持圆圆师姐了，这种事哪能简单用数字衡量呢？哦，我知道了，你们看不下去她借一具标本来试验，难道是希望疑难杂症永远攻克不了，以后能再多出十具百具标本给你们学习？”
“……”同学们被她强大的逻辑打败了。
孙元连忙劝她，“我们在这里争也没用，宋医生不是去申请了吗？到时候通过就是通过，通不过就白搭呗。”
缪婷才发现自己为了维护宋媛，有点过于出头了，连忙去定位邵晖。
还好邵晖不在他们中间。
考完试，邵晖将卷子收起来送到教研室。
“谢谢，放那儿可以了。”解语如常平板的说，并没抬头看他。
邵晖放下试卷，却没像平时那样听话的离开。
“宋医生这样……是不是不太好？”
解语一怔，抬起头来，对上他探究的目光。